试论学校教师评价制度的实施和完善 |
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作者姓名: | 魏丽英 吕晓军 |
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作者单位: | 浙江省衢州市柯城区新世纪学校;浙江省衢州市白云学校; |
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摘 要: | 教师评价问题是制约新课程实施和教师专业性成长的瓶颈,当务之急是制定科学、合理的评价机制。现行体制下,教师评价制度还缺乏统一的评价体系和标准。教师的教育教学过程是动态的,如何更公平、有效地动态评价教师的状态,如何客观鉴定教师的水平,是亟待解决的问题。本文就对教师进行评价的作用、内容和其中的学生评价进行了浅显的探讨。
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关 键 词: | 教师评价 制度 学生评价 |
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