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| 在物理课堂教学中坚守“中庸之道” | |
| 引用本文： | 赵渭东.在物理课堂教学中坚守“中庸之道”[J].学周刊C版,2014(8). |
| 作者姓名： | 赵渭东 |
| 作者单位： | 甘肃省渭源县第一中学; |
| 基金项目： | 定西市教育科学规划课题研究成果(课题编号DX﹝2012﹞GHB94) |
| 摘 要： | 做任何事情都有个"度",所谓过犹不及,掌握不好"度",事情就不可能做好。在物理教学中也是这样,掌握好"度"至关重要,既不能太多,也不能太少,要兼容并蓄,坚守"中庸之道"。 |
| 关 键 词： | 物理教学 “度”的把握 |
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