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| 向课堂要质量—谈语文教学的减负与增效 | |
| 引用本文： | 孙文会.向课堂要质量—谈语文教学的减负与增效[J].辽宁教育,2003(4):46-46. |
| 作者姓名： | 孙文会 |
| 摘 要： | 大连市甘井子区金家街第二小学始建于1962年。学校现有教师54人,其中小学中学高级教师1人,小学高级教师36人。学生1035人,25个教学班。在校长关翠贞的带领下,全校教职员工坚持“一切为了学生的发展”的办学宗旨,坚持“团结、奋进、求实、开拓”八字校风,以“提高教师课堂教学实施创新教育能力的研究”为切入点,以科技教育为学校的办学特色。近几年,教师、学生群体素质稳步提高,学校工作一年上一个新台阶,在全区、全市乃至全省享有较高声誉。对此,《辽宁教育》杂志在卷首篇里,以“引科研之水,灌师资之田,结教改之果”为题,报道了金二小学推进… |
| 关 键 词： | 语文教学 减负 增效 中小学 教学质量 |
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