“八五”期间北京市小学教育改革文献综述 |
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作者姓名: | 何芳 赵维贤 |
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作者单位: | 北京市教育科学研究所 |
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摘 要: | 一我国基础教育改革的指导思想“八五”期间,各级政府文件和有关领导讲话,对基础教育的重要性及基础教育改革的主要任务,特别是教育转轨问题做了明确阐述,这就为北京市小学教育的改革指明了方向。1.基础教育是提高民族素质的奠基工程。(1)基础教育是全民性教育。普及九年义务教育,是发展我国教育事业的“重中之重”。(2)基础教育关系到整个中华民族素质的提高,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,是我国实现社会主义现代化的必由之路。(3)基础教育是提高劳动者素质的关键,是推动社会文明进步的基本条件,关系到社会主义…
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