|
|||||
|
|
| 灵活运用教材提高教学效率 | |
| 作者姓名： | 丁秀菊 |
| 作者单位： | 266400,山东省胶南市琅琊台路小学 |
| 摘 要： | 教材是教师实施教学内容和教学方法的载体 ,是学生学习知识 ,进行思维活动 ,发展探索能力的重要依据。因此 ,我们在讲授时要把握教材内涵 ,灵活运用教材 ,使学生的个性得到发展 ,提高课堂教学效率。一、适时调整教材的编排顺序古人云 :“以其所知 ,喻其不知 ,使其知之。”教育心理学称之为“迁移” ,即一种学习对另一种学习的影响。迁移总是以先前的知识学习为前提的 ,学习新知识 ,解决新问题 ,总离不开原来的知识经验。在教学时 ,如能灵活安排知识结构 ,使之符合学生的迁移规律 ,则会达到“事半功倍”的效果。如第三册２～５的乘法口诀 ,教… |
| 关 键 词： | 教材 教学效率 编排顺序 例题 学生 教学材料 小学教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |