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| 小学英语字母教学的探索与研究 | |
| 引用本文： | 漏峰燕.小学英语字母教学的探索与研究[J].小学教学参考,2008(18). |
| 作者姓名： | 漏峰燕 |
| 作者单位： | 浙江德清武康英溪小学 |
| 摘 要： | 在小学英语中,26个字母的教学是重中之重,是基础,是顺利通往英语成功学习大门的金钥匙。但多年来的教学经验表明,许多教师对26个字母的教学疏忽大意,多半采用了粗枝大叶、走马观灯的教学形式,加上学生在意识上不够重视等因素,出现了一些令人困惑的现象,这值得我们每位小学英语教师来共同关注、共 |
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