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杂志ISSN号
中学历史教学与中学生主体意识的培植
作者姓名:
李庆余
作者单位:
舒城县第一中学231300
摘 要:
作认为,主体意识的强弱是国民素质高低的重要标志之一,深入挖掘中学历史教材思想教育内涵,启发学生树立主体意识,是提高中学生精神素质的有效方法,历史课的课堂教学应充分尊重学生的主体地位,唤醒并培植学生的主体意识,培养学生的批判性思维与创造性思维。
关 键 词:
中学 历史教学 学生主体意识 教学方法
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