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声乐教育在通识教育中的应用探讨
作者姓名:程瑞雪
作者单位:河南大学艺术学院,河南 开封,475001
摘    要:作为一种非专业的教育方式,通识教育旨在培养学生健全的人格。而声乐教育是一种艺术,更是一种素养,体现着学生的人文情怀和底蕴。笔者借本文探讨声乐教育在通识教育中的应用问题,以供读者参考。

关 键 词:声乐教育  通识教育  应用  方法
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