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| 完善英语课程形成性考核提高电大学生英语自主学习能力 | |
| 引用本文： | 吕红.完善英语课程形成性考核提高电大学生英语自主学习能力[J].海南广播电视大学学报,2011,12(4):115-117. |
| 作者姓名： | 吕红 |
| 作者单位： | 衢州广播电视大学外语培训中心,浙江衢州,324000 |
| 基金项目： | 基金项目:浙江省衢州市远程教育学会研究课题《对电大英语教学中;加强学生学习能力培养的思考--以英语课程形成性考核的实践为例》的阶段性成果;课题编号QZXHll03 |
| 摘 要： | 应用形成性考核理论，以衢州广播电视大学开放教育英语专业学生为主要调查群体，结合衢州电大外语教研组教师的教学体会和经验，通过教师对学生自主学习方式进行指导，尽快让学生掌握有效学习方法等，进一步完善英语课程形成性考核体系，提高电大学生英语自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 英语 形成性考核 学习能力 |
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