在情境渲染中享受口语交际的快乐 |
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引用本文: | 李莉.在情境渲染中享受口语交际的快乐[J].湖北教育,2004(13):42-43. |
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作者姓名: | 李莉 |
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摘 要: | 《语文课程标准》中明确提出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际以其全新的理念和内涵,为人们所关注。它改变了传统的听话、说活的单纯训练的格局,而更着眼于学生的语文素养的形成。口
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关 键 词: | 课程标准 教学情境 小学 语文教学 口语交际教学 语文素养 |
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