多媒体环境下学生自主学习能力培养的理论基础、实践与意义 |
| |
引用本文: | 郭占燕,徐艳辉. 多媒体环境下学生自主学习能力培养的理论基础、实践与意义[J]. 中国教育技术装备, 2009, 0(33): 109-110. DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2009.33.109 |
| |
作者姓名: | 郭占燕 徐艳辉 |
| |
作者单位: | 内蒙古商贸职业学院,呼和浩特,010010 |
| |
摘 要: | 网络多媒体支持下的自主学习模式是一种新的教学模式,多媒体环境下英语自主学习能力的培养以建构主义、行为主义理论为基础,其实践对高职学生英语综合能力的培养具有现实意义。
|
关 键 词: | 自主学习 英语能力 多媒体 |
Practice Theory & Significance of English Autonomous Learning under Multimedia Environment |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|