小学数学教学现状及优化策略

随着我国社会的不断发展,当今教育环境的不断改革的大背景下,培养一些高素质的科学家已不是目前教育的主要目的了,不断提高学生自身的科学文化素质,并且加强对学生的教学力度,培养其自身的创新精神。学生在小学阶段中都是充满好奇与探索欲望的,教师通过充分利用学生这个时期的自身特点,能够有效培养小学生的自身素养。通过对目前小学数学教学的研究发现,当前小学数学的教学存在很多问题需要我们去解决,做好小学数学教学对于日后的学生发展具有非常重要的意义。