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| 初中道德与法治高效课堂之小组协作学习的探索与反思 | |
| 作者单位： | ;1.华安县教育局 |
| 摘 要： | 众所周知,现代基础教育课程改革对课堂教学提出了新的要求,即实现"高效课堂",那么初中道德与法治这一学科,如何引导学生积极主动参与学习从而实现"高效课堂"教育理念呢?笔者从本身教学实况出发,就小组协作学习的实施,进行了一些总结和思索。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 小组协作学习 学习评价 |
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