儿童美术创新教育研究

本文作者通过多年小学美术教学经验积累,在革新儿童美术教育教学工作方面做出了一些成绩,并把自己对小学美术教育教学的感悟和新构想形成文字进行研讨。本文通过对知识学习与环境、课程设置、技巧运用、直感训练、情趣化观察与分析、联想模式教育、感悟与体验、审美养成、思维与情趣面的辐射等九个方面进行研究。在教学探索,小学美术课堂教学和培养、提高儿童美术素养具有一定的理论支撑作用。