利用小游戏激活高中生物课堂

"寓教于乐"是激活高中生学习兴趣的有效途径,高中生物知识繁多,很多概念都是抽象的,理解起来较为复杂。如果将游戏与教学结合起来,将抽象的概念变得具体可感,那么学生就会自发地学习生物知识,同时也能在轻松愉悦的课堂气氛下理解并掌握知识。