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| 《我和动物交朋友》教学设计 | |
| 引用本文： | 田秋平.《我和动物交朋友》教学设计[J].小学教学参考,2006(18). |
| 作者姓名： | 田秋平 |
| 作者单位： | 山西长治师范附属友谊小学 046000 |
| 摘 要： | 设计理念:本课在设计上依据“良好品德的形成必须在儿童的生活过程之中”,“在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展”,“形成内化的道德品质”等德育理念,紧紧把握“活动性”和“开放性”课程的基本特征,采用猜谜、抚摸、表演、游戏、绘画等多种教学形式,调动学生的多种情感,增进学生对动物的喜爱与保护意识。教学过程:一、激趣入境1.猜一猜。(1)出示谜语:身穿绿衣裳,叫声顶呱呱,害虫它来抓,人人把它夸。(让生打一动物名称)(2)教师出示青蛙头饰,学青蛙叫声:我就是一只小青蛙,你们愿意和我交朋友吗?(3)板书课题:我和动物交朋… |
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