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| 关注学生,挖掘文本,让语言训练更有效 | |
| 引用本文： | 徐庆华.关注学生,挖掘文本,让语言训练更有效[J].青少年日记,2010(6). |
| 作者姓名： | 徐庆华 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市第一中心小学 |
| 摘 要： | 学生的心灵不是一个需要填满的容器,而是一颗需要点燃的火种.课堂是一个在教师引导下的学生主动参与、独立思考、自主发现和不断创新的过程. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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