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| 思维导图在初中几何教学中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 肖乐 |
| 摘 要： | ＂长期以来,中学生数学能力发展水平的一个关键的转折点,或者说是划分学生是否具有数学天赋的一个分水岭,就是初中的平面几何教学.＂在2011版课标提出的核心概念中,以几何为载体的就有空间观念、几何直观、推理能力等.平面几何可以让学生在学习过程中领悟到严谨的逻辑推理与证明的思维方式,最能发展学生智能,提高学生思维素质,是其他... |
| 关 键 词： | 几何教学 学生数学能力 思维过程 学习过程 空间观念 几何知识 思维素质 发展水平 课堂教学 学生智能 |