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当前初高中物理教学衔接的困难及应对策略探讨
作者姓名:范青林
摘    要:针对当前初高中物理衔接存在的困难,从教学实际出发,提出了在数学知识、思维方式、学习方式三个方面的应对策略.

关 键 词:初高中物理  衔接  策略
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