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任务型教学法在高职英语听说教学中的应用
作者姓名:丁小月
作者单位:平顶山工业职业技术学院,基础部,河南,平顶山,467001
摘    要:本文结合高职英语教学的特点,阐明了任务型教学法非常适合高职英语教学,尤其是在听说教学中可以取得很好的课堂教学效果,并针对任务型教学在实施过程中容易产生的问题进行了阐释。

关 键 词:任务型教学法  高职英语  听说教学
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