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实验技术人员提高自我价值的方式探讨
引用本文:钱隽,朱红,吴红波,曹达星,邬亚华.实验技术人员提高自我价值的方式探讨[J].中国现代教育装备,2012(7):36-38.
作者姓名:钱隽  朱红  吴红波  曹达星  邬亚华
作者单位:九江学院
摘    要:实验技术人员是高校中一个特殊群体,具有低自我价值感,存在着自卑心理、惰性心理、依赖心理及厌倦心理。为提高自我价值,实验技术人员应树立积极的自我价值观,保持良好的心理状态,改变对学习的认识及建立广泛的沟通途径。

关 键 词:实验技术人员  自我价值  心理状态
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