《平面图形面积计算的复习与整理》教学片断与评析 |
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作者姓名: | 黄永祥 |
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作者单位: | 湖州市爱山学区爱山小学 313000 |
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摘 要: | 一、复习导入师 :请你估计一下我们学校占地大约多少平方米 ?生 :大概是38000平方米。生 :大约是36000平方米。生 :我估计是40000平方米左右。师 :(课件显示学校平面图 ,即如图1)如果要知道学校占地多少平方米 ,需要了解哪些情况 ?生 :可以把这个不规则的图形分成几个部分 ,然后求每个图形的面积 ,再把这些面积加起来。生 :要找到每个图形的底、高、边长等条件。师 :看来 ,要知道学校占地面积 ,需要运用平面图形面积计算的有关知识。今天 ,我们就对这些知识进行复习和整理。[以实际问题来揭示课题 ,激发学生的兴趣 ,同时渗…
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