山东商业职业技术学院示范建设成果(五) 食品生物技术专业国家示范性项目建设主要成果 |
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摘 要: | 一、“准员工式2+1”人才培养模式改革及课程体系构建
刨建的“准员工式2+1”人才培养模式使企业全面参与教学过程和学生的培养过程,在校企两个育人环境中,采用“两年校内教学”与“一年企业顶岗实习”的两段融合育人方式,由学校和企业共同承担育人主体,通过“专业知识与技能培养”和“综合素质培养”两条育人主线,使培养出的学生。岗位技能”较高,业务能力达到“准员工”的熟练程度。
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关 键 词: | 食品生物技术专业 职业技术学院 项目建设 示范性 人才培养模式 商业 山东 综合素质培养 |
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