依托学前教育网络资源平台，提升幼师生社会实践能力

随着学前教育信息化的发展与幼儿园教育改革的推进，省级学前教育网建设与应用薄弱的问题显现出来。本文从分析在校幼师生参与学前教育网资源应用与建设入手，提出了在幼师生实践能力培养中应采取的主要措施。