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初中学生数学阅读障碍透视
引用本文:陈丽秋.初中学生数学阅读障碍透视[J].华章,2007(6).
作者姓名:陈丽秋
摘    要:数学阅读能力,是提高学生数学综合素质的必备条件之一,数学阅读学习具有一般阅读学习的通性,也具有其特性。如何指导学生进行数学阅读,学生的数学阅读障碍是什么?这个问题应引起了我的重视和

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