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关于“混沌理论”的教学研究
引用本文:殷春英.关于“混沌理论”的教学研究[J].衡水学院学报,2012,14(1):102-104.
作者姓名:殷春英
作者单位:衡水学院电子信息工程学院,河北衡水,053000
基金项目:河北省教育科学研究"十一五"规划课题
摘    要:混沌理论已经涉及到了社会科学、自然科学的各个领域,对混沌理论的理解显得尤为重要,探究对混沌理论的教学方法摆在了每一位基础理论工作者的面前,实践证明,采用对比分析、结合实例和图形的方法能产生较好的教学效果.

关 键 词:混沌理论  内在随机性  初值敏感性  倍周期分岔
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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