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杂志ISSN号
论“新课标”下的“互动式”教学
作者姓名:
于宝龙
作者单位:
吉林师范大学分院
摘 要:
互动式教学的过程是活的、形式多样的一种新型的教学模式。一、抛弃传统的教师行为中心的霸权控制。重视师生互动——构建充满生命力。和谐发展的教学课堂“学习共同体”课堂教学的过程是在人与人相互作用的过程中进行的.这种交互作用主要表现在师生互动。所谓师生互动是指在教师与学生之间的一切交互作用和影响。
关 键 词:
“互动式”教学
新课标
师生互动
教师行为
交互作用
课堂教学
互动式教学
学习共同体
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