|
|||||
|
|
| 把握学科本质与研究学生:数学教育永恒的课题——评华应龙《圆的认识》一课 | |
| 引用本文： | 刘加霞.把握学科本质与研究学生:数学教育永恒的课题——评华应龙《圆的认识》一课[J].人民教育,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 刘加霞 |
| 摘 要： | 普普通通的"圆"引出的是不普通的话题。听过华应龙老师执教的《圆的认识》的老师,大都为其"大气"的教学设计以及实施所折服,认为:新颖,精炼,有品位,智慧,自然,活跃,从容,幽默;教者潇 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |