| 创新"两课"教学方法,使理论向信念转化 |
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| 引用本文： | 刘美蓉.创新"两课"教学方法,使理论向信念转化[J].河北广播电视大学学报,2007,12(4):53-54. |
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| 作者姓名： | 刘美蓉 |
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| 作者单位： | 石河子大学,商学院,新疆,五家渠,831300 |
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| 摘 要： | 如何更有效地实施"两课"教学、提高教学水平和质量,始终是我们"两课"教学关注和思考的一个重要问题.创新"两课"教学方法,目的就是要使我们的"两课"教学实现由理论向信念的转化,使学生亲其师,信其道,帮助学生树立起科学的世界观、人生观和价值观.
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| 关 键 词： | "两课"教学 创新 理论 信念 |
| 文章编号： | 1008-469X（2007）04-0053-02 |
| 修稿时间： | 2007-05-20 |
Innovating of the Teaching Method of "Two Courses", Transforming Theory into Conviction |
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| Liu Meirong.Innovating of the Teaching Method of "Two Courses", Transforming Theory into Conviction[J].Journal of Hebei Radio & TV University,2007,12(4):53-54. |
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| Authors: | Liu Meirong |
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