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依托历史教材 开发学生智力
作者姓名:王立新
作者单位:河北省石家庄市深泽县马里中学;
摘    要:中学历史教学,培养学生的能力应当有个依托或依据。新编教材寓能力培养于述史之中。教师应从教材中发掘可培养能力的因素和材料。教育史家康内尔在《二十世纪世界教

关 键 词:解决问题  学生智力  能力培养  中学历史教学  培养学生  新编教材  世界教育史  历史教材  二十世纪  培养能力  
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