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对成人高师通识教育的启示
引用本文:
果红.对成人高师通识教育的启示[J].世界教育信息,2006(9):42-44.
作者姓名:
果红
摘 要:
世界高等教育课程改革综合化、国际化、个性化发展趋势,使“通识教育”这一教育形式得以充分发挥其知识概括的综合性、学科涉及的广泛性、课程设置的灵活性、思维训练的有效性和能力培养的针对性等优势,对我国成人高等教育改革大有启示。
关 键 词:
课程改革
通识教育
成人高等教育
课程设置
思维训练
成人高等师范教育
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