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| 试论电类专业的电类技术基础课改革 | |
| 引用本文： | 王震宇.试论电类专业的电类技术基础课改革[J].黑龙江高教研究,1999(3). |
| 作者姓名： | 王震宇 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学电气与电子工程学院 |
| 摘 要： | 人才培养是学校的根本任务，教学工作是学校经常性的中心工作。若说教学改革是学校改革的核心，则课程改革是核心中的核心。一、课程及其改革的依据课程是学校教学的基本单元，是组成教学计划的核心环节。高校各专业的培养目标、业务规格的体现则落实在课程及由各门课程构... |
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