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| 例说助学提纲对即时反馈的作用 | |
| 引用本文： | 何波.例说助学提纲对即时反馈的作用[J].初中数学教与学,2013(4):13-16. |
| 作者姓名： | 何波 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第五十四中学 |
| 摘 要： | <正>即时反馈是指教师在第一时间掌握教学的"结果",并根据"结果"所提供的信息来调节教学.它要求在一个相对完整的内容结束之后,进行即时反馈性测试,教师根据这一即时反馈的数据整理,进行教学的分类处理.在数学教学中,需要强调"即时性",落实"反馈"信息的作用.那么,如何更好地发挥"即时反馈"的有效性呢?本文通过案例描述,谈谈助学提纲对 |
| 关 键 词： | 即时反馈 学生 助学 教师 提纲 教学手段 多媒体教学 案例 分类处理 针对性 |
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