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| 运用数学开放题评价创造性思维(二) | |
| 作者姓名： | 董军胜 |
| 作者单位： | 河南省新乡县第一中学 |
| 摘 要： | 探索在学业水平测试中评价创造性思维的途径,利用测验法研究比例计分方法在实际情景中的应用.发现数学开放题测试成绩与学业水平测试成绩是强相关关系. |
| 关 键 词： | 数学开放题 创造性思维 比例计分方法 学业水平测试 |
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