课程领导:当前研究的新视域及其问题转向 |
| |
作者姓名: | 金志远 |
| |
作者单位: | 内蒙古师范大学教育科学学院 |
| |
摘 要: | 课程领导是近年来兴起的一个课程理论问题。课程领导的理论与实践的问题,它作为新课程改革实验中一个不可回避的方面,应受到足够的重视。近年来,人们对课程领导的研究,已经从课程领导的内涵、理念、任务、角色、层次与类型、模式与功能以及产生背景和发展阶段等方面,在不同程度上均有所探讨。但从去年以来,研究问题逐渐开始转向,人们开始探讨课程领导的主体、职能、策略和课程领导的道德等问题,这些问题已经成为人们研究的新视域。
|
关 键 词: | 课程领导 课程改革实验 理论与实践 课程理论 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|