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聋校学生形体训练与心理健康教育
引用本文:徐丽茹.聋校学生形体训练与心理健康教育[J].少年体育训练,2005(5):18-18.
作者姓名:徐丽茹
摘    要:对聋哑学生进行形体训练,是聋校体育教学的有机组成部分。它是一项练体力、练意志、练品质的体育运动,不仅能使人的形体美,而且还可以健“心”,是促进聋生心理素质全面提高的有效办法。1、陶冶情操,培养正确审美观和良好品质对聋哑学生经过长期的形体训练,不仅可以造就一副健美体

关 键 词:聋校  形体训练  心理健康教育  体育教学
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