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自主学习 总结规律──第十二册“正比例的意义”教学片断实录与评析
引用本文:辛洪涛 ,李世运.自主学习 总结规律──第十二册“正比例的意义”教学片断实录与评析[J].辽宁教育,2002(Z1).
作者姓名:辛洪涛  李世运
作者单位:东港市孤山镇中心小学
摘    要:一、自主学习投影显示例1:一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。师:请同学们根据自学提示,以小组为单位,观察、讨论,完成例1的学习。自学提示(投影显示)1、表中有哪两种量?是否有关联?2、路程是怎样随着时间的变化而变化的?3、相对应的路程和时间的比分别是多少?比值是多少?(学生观察,小组讨论、交流,教师巡视指导)师:表中有哪两种量?生:时间和路程这两种量。师:时间是怎样变化的?路程随着时间的变化有什么变化?生1:时间变了,路程也跟着变。生2:我发现这种变化是有规律的。时间由1小时成2小时、3小时…

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