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| 以画促读 形象生动——第7册第25课《爬山虎的脚》课堂实录片断与评析 | |
| 作者姓名： | 周年珠 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市实验小学 |
| 摘 要： | 教例:《爬山虎的脚》第3自段师:请同学们自读课文第3自然段,读的过程中特别注意一下其中具体描写爬山虎脚的语句。待同学们读好后,请一位同学将爬山虎的脚画出来。（学生自读完毕。教者打开投影仪,屏幕上即出现爬山虎有茎有叶,但没有脚的画面。接着,教者准备好几支彩色画笔） |
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