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| 购物小能手——小学中年级段数学实践活动设计与评析 | |
| 引用本文： | 黄毕年.购物小能手——小学中年级段数学实践活动设计与评析[J].辽宁教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 黄毕年 |
| 作者单位： | 福建省上杭县教师进修学校 |
| 摘 要： | 活动目的1.从购物实践中提出并解决简单的数学问题,培养学生的比较意识、合作意识、择优意识、实践意识,进而学会学习,学会生活。2.让学生体验解决问题策略的多样性,培养学生的发散思维和创新品质。3.培养学生合理支配金钱、勤俭节约、乐于向社会献爱心的优秀品质。 |
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