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随风潜入夜 润物细无声——谈赞美学生的技巧
引用本文:
陈宇莲.随风潜入夜 润物细无声——谈赞美学生的技巧[J].广西教育,2006(12A):42-42.
作者姓名:
陈宇莲
摘 要:
有人曾做过这样一个调查:“你认为老师对学生的信任和赞美对学习的帮助作用( )。”(A.非常重要B,无所谓C.不重要)
关 键 词:
学生
赞美
学习
老师
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