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语文课堂教学上对话的层进性
作者单位:
广东省河源市和平县福和高级中学 广东河源517200
摘 要:
课堂教学成功的关键是要有良好的"教"与"学"互动,在互动中生成能力或技能。每一堂课,都是一个循序渐进的过程,这就要求教学设计必须具有层进性。在课堂教学中进行良好的对话互动,科学地运用思维和学习的层进性规律,就可以较好地提高语文教学的效率和质量。
关 键 词:
语文课堂教学
对话互动
层进性
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