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| 泰国教育改革主线及特征分析:1997-2005 | |
| 引用本文： | 周江林,宋菊.泰国教育改革主线及特征分析:1997-2005[J].外国中小学教育,2007(6):23-26. |
| 作者姓名： | 周江林 宋菊 |
| 作者单位： | 1. 上海市教育科学研究院高等教育研究所,上海,200032 2. 上海市第二初级中学,上海,200031 |
| 摘 要： | 泰国政坛一向极不平静,使教育改革与发展时断时续,没有延续性。1997-2005年是相对平稳阶段,在这九年时间里泰国的教育改革的确是有声有色,本文以这简短的历史片段为研究对象,分析泰国教育改革与发展的主线和特征。 |
| 关 键 词： | 泰国 教育改革 主线 特征 |
Analysing on the Main Features of Educational Reform in Thailand: 1997-2005 |
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| Authors: | Zhou Jianglin Song Ju |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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