针对性格特征进行差异教学初探

在教学中,我们面对的教育对象千差万别,性格也不相同。作为教师,我们要从活动特点、语言特点、表情特点三个方面来观察学生的性格特征,把握学生的性格特征,结合学性格差异,用不同的教学方式进行差异教学,促进学生全面发展。