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| 求真·求简·求实--让语文公开课“静”中生“根” | |
| 引用本文： | 张玉武.求真·求简·求实--让语文公开课“静”中生“根”[J].语文世界(高中版),2011(7):28-29. |
| 作者姓名： | 张玉武 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁县梁集中学 |
| 摘 要： | 新课程实施以来，由于教师对课程标准理解的偏颇，课堂上出现了一些假“繁荣”的热闹现象：随便说，让人莫衷一是；课件傻，让人眼花缭乱，随意夸，让人无可奈何。语文课堂应该倡导“真”“简”“实”，这才是语文教学追寻的根本。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 “根” “静” 公开课 求实 求真 新课程实施 课程标准 |
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