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例谈个性化语文作业设计
引用本文:于建宏,周爱华.例谈个性化语文作业设计[J].语文世界(高中版),2011(1):34-34.
作者姓名:于建宏  周爱华
作者单位:江苏滨海永宁路实验学校
摘    要:一.根据内容,动手作画 由于小学生对形象直观、色彩鲜艳的事物特别感兴趣,加上他们活泼好动的特性,因此根据课文内容布置一些涂涂画画的作业,让学生在玩中学,学中玩,无疑会起到较好的效果。在教学人教版第七册杜甫的《绝句》前,我布置了这样一道预习作业:

关 键 词:作业设计  个性化  语文  人教版第七册  课文内容  形象直观  《绝句》  预习作业
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