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| 高中生口语交际能力的培养方法 | |
| 引用本文： | 肖德梅.高中生口语交际能力的培养方法[J].语文世界(高中版),2011(10):23-25. |
| 作者姓名： | 肖德梅 |
| 作者单位： | 江苏省南通市天星湖中学 |
| 摘 要： | 一、重视积累,让学生＂有话＂可说
＂巧妇难为无米之炊＂,要使学生＂有话＂可说,就应当尽量扩大学生的词汇量和知识量。词汇积累的主要途径有：1.研读课本,积累语言材料。高中语文教材选材丰富,有一部分课文非常适合训练学生的口语交际能力。 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 能力的培养 高中生 高中语文教材 大学生 词汇积累 语言材料 知识量 |
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