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| 让课堂更加的精彩纷呈——浅析初中数学的课堂教学 | |
| 引用本文： | 刘海燕.让课堂更加的精彩纷呈——浅析初中数学的课堂教学[J].中学生数理化(高中版),2013(2):85. |
| 作者姓名： | 刘海燕 |
| 作者单位： | 江西省南康市太窝中学 |
| 摘 要： | 在新课标实施的今天,仍然有很多老师在运用传统地教学方法进行授课,可能是由于教师长期以来受传统教育的思维定势和习惯心理的影响,在教学过程中习惯"三中心论",即以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心,学生成为知识的被动接受者,被牢牢地禁锢在课堂上学习.但是随着社会的 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学方法 学生个性 课堂活动 教师为中心 教学过程 数学课堂 传统教育 学习数学 思维定势 |
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