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| 教学资料：如何有效引入课堂 | |
| 作者姓名： | 陈琛文 |
| 作者单位： | 江苏省南京市浦口区实验小学 |
| 摘 要： | 在日常的语文课堂教学中，常常需要引入相应的教学资料对教学内容进行补充、提升和拓展。教学资料利用得好，将成为课堂教学的“源头活水”．起到“推波助澜”“画龙点睛”之效。在追求高效课堂的今天．怎样引入教学资料才更“有效”呢？笔者认为应体现以下几方面的作用： |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 教学资料 教学内容 资料利用 画龙点睛 高效课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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