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| 让语文课堂充满爱意——《七颗钻石》教学设计及评析 | |
| 引用本文： | 王红梅,陈宏保.让语文课堂充满爱意——《七颗钻石》教学设计及评析[J].小学教学参考,2005(10). |
| 作者姓名： | 王红梅 陈宏保 |
| 作者单位： | 江苏南京市江宁区方山中心小学 211112 (王红梅)，江苏南京市江宁区方山中心小学 211112(陈宏保) |
| 摘 要： | 一、引入课题,燃起欲望1.揭示课题。同学们,当夜晚仰望天空时,我们看到在那正北方,有排列成斗形的七颗星,像七颗钻石,闪闪发光,这就是大熊星座,又叫北斗星。(课件演示大熊星座)同学们,你们可知sheji道这七颗晶莹闪亮的、玲珑剔透的星星是怎样来的吗?今天,让我们一起走进列夫·托尔斯泰的童话世界,认识一个与你们同龄的小姑娘,了解在她身上发生的一个奇特的故事。2.齐读课题。提问:对这个故事,你想知道些什么呢?让我们在课文中寻找答案,好吗?(“兴趣是最好的老师。”从学生感兴趣的话题入手,一下子就调动起学生参与学习的主动性与积极性,同时… |
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