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| “晕轮”效应与体育教学 | |
| 引用本文： | 曹芹.“晕轮”效应与体育教学[J].南京体育学院学报(社会科学版),1996(2). |
| 作者姓名： | 曹芹 |
| 作者单位： | 扬州师院附中!225000 |
| 摘 要： | “晕轮”又称“田县”或“月星”，它是宇宙间的一种自然现象。“晕轮”效应是社会认知心理学研究的一种心理现象。它是指人们对某事物的整体印象。直接影响到对其具体特征的认识和评价。社会心理学家认为：“晕轮”效应广泛存在于人际关系之中，并有着极其微妙的影响。体育教学过程是一个错综复杂的人际交往过程。体育教师与学生之间的交往就是这个过程中的人际关系。这种师生关系所产生的“晕轮”效应对体育教学有着极大的影响。“晕轮”效应有三个主要特性：定势性，迁移性和遮掩性。在体育课上，师生之间的交往及关系中都有这三方面的表… |
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